IX Seminario Internacional de Enseñanza en las Ciencias Naturales

Explorando horizontes educativos para la sustentabilidad y con enfoque STEAM

Autores/as

  • Dayana Liceth Cerón Castaño Jóvenes Investigadores Grupo de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias – CPPC, Universidad Surcolombiana, Neiva, Colombia
  • Wilmer Alberto Gómez-Fierro Jóvenes Investigadores Grupo de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias – CPPC, Universidad Surcolombiana, Neiva, Colombia https://orcid.org/0000-0003-3987-2271

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10443284

Palabras clave:

Formación Docente, Eventos Académicos, Enseñanza de las Ciencias, Educación Emancipadora

Resumen

El IX Seminario Internacional de Enseñanza en las Ciencias Naturales se organizó en la capital bambuquera de Colombia, siendo la Universidad Surcolombiana sede central de este evento. Este significativo encuentro fue organizado por el Semillero de Investigación de Enseñanza de las Ciencias Naturales (ENCINA) y la Red Latinoamericana en Educación en Ciencias Naturales – REDLAECIN.

Biografía del autor/a

Dayana Liceth Cerón Castaño, Jóvenes Investigadores Grupo de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias – CPPC, Universidad Surcolombiana, Neiva, Colombia

Licenciada en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología por la Universidad Surcolombiana

Wilmer Alberto Gómez-Fierro, Jóvenes Investigadores Grupo de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias – CPPC, Universidad Surcolombiana, Neiva, Colombia

Licenciado en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología por la Universidad Surcolombiana

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Publicado

2023-12-30

Cómo citar

Cerón Castaño, D. L., & Gómez-Fierro, W. A. (2023). IX Seminario Internacional de Enseñanza en las Ciencias Naturales: Explorando horizontes educativos para la sustentabilidad y con enfoque STEAM. Revista Latinoamericana De Educación Científica, Crítica Y Emancipadora, 2(02), 359–368. https://doi.org/10.5281/zenodo.10443284